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Die Zukunft der Evaluation, Fachbücher von Reinhard Stockmann, Wolfgang MeyerDie Entwicklungsgeschichte der Evaluation ist weltweit ein aussergewöhnlicher Erfolg und seit zwanzig Jahren durch extremes Wachstum gekennzeichnet. Dies gilt auch für Deutschland, wo Evaluation auf verschiedenen Ebenen institutionalisiert werden konnte. Das vorliegende Buch befasst sich mit drei unterschiedlichen Facetten dieser Institutionalisierung und wagt einen Blick auf mögliche zukünftige Entwicklungstrends. Im ersten Abschnitt steht die Verankerung von Evaluation in der Gesellschaft im Zentrum der Betrachtungen. Zweifellos ist ohne die rapide wachsende Nachfrage öffentlicher Auftraggeber der Erfolg von Evaluation nicht zu erklären. Wieso aber Evaluation zu einem Schlüsselkonzept gesellschaftlicher Entwicklung geworden ist und ob dieser Trend sich unvermindert fortsetzen wird, sind derzeit offene Fragen. Damit Evaluation die beschriebenen Funktionen, Anforderungen und Erwartungen in der Gesellschaft erfüllen kann, bedarf es auf der anderen Seite eines professionellen Angebots an entsprechenden Dienstleistungen und Produkten. Die hierfür benötigten Qualifikationen und fachlichen Grundlagen werden allgemein im Wissenschaftssystem vermittelt. Die Entwicklung der Verankerung von Evaluation in Forschung und Lehre sowie die dort zu erwartenden Trends stehen im Fokus des zweiten Abschnitts. Eng verbunden damit ist die Frage, ob Evaluation zu einer eigenständigen Profession werden soll oder sich als spezieller Anwendungsbereich in den Fachdisziplinen institutionalisieren sollte. Dies betrifft den Stand der Theorie und Methodenentwicklung in der Evaluation sowie deren Alleinstellungsmerkmale gegenüber den etablierten Sozialwissenschaften.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Benz, Wolfgang: Zukunft der ErinnerungZukunft der Erinnerung , Das deutsche Erbe und die kommende Generation , Steuerketten, Zahnriemen & Einbausätze > Motoren & Motorteile , Erscheinungsjahr: 20250313, Autoren: Benz, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 204, Keyword: AfD; Amnesie; Antisemitismus; Antizionismus; Armenier; Auschwitz; Ausschwitz-Prozesse; Babi Jar; Buchenwald; Dachau; Deportation; Deserteure; Deutsche Staatsräson; Endlösung; Erbe; Erinnerungskultur; Erinnerungspolitik; Gaskammern; Gelber Stern; Genozid; Heinrich Himmler; Historikerstreit; Hitler; Holocaust; Holocaust-Mahnmal; Israel; Israelkritik; Judenmord; Judenvernichtung; Kolonialverbrechen; Konzentrationslager; Kugelholocaust; Max Frisch Fragebogen; Migration; Migrationshintergrund; Mord; Nationalsozialismus; Neonazi; Philosemitismus; Rechtsradikalismus; Remigration; Shoah; Sinti und Roma#; Unvergleichbarkeit; Verantwortung; Vergangenheitsaufarbeitung; Vergangenheitsbewältigung, Fachschema: Zwanzigstes Jahrhundert~Holocaust~Judenverfolgung / Holocaust~Shoah~Weltkrieg / Zweiter Weltkrieg~Weltkrieg 1939/45~Zweiter Weltkrieg, Fachkategorie: Zweiter Weltkrieg, Warengruppe: HC/Geschichte/Sonstiges, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 128, Höhe: 30, Gewicht: 376, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,20,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Zukunft der Medien - Medien der Zukunft, Taschenbuch von , Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 978-3-658-47028-9Zukunft Der Medien - Medien Der Zukunft, Taschenbuch Von, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, 978-3-658-47028-9, Seitenanzahl: 32984,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Lesen und Schreiben lernen, Fachbücher von Wolfgang Schneider
Dieses Buch beschäftigt sich mit der Frage, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, damit Kinder erfolgreich lesen und schreiben lernen. Es richtet sich an alle, die sich für die Hintergründe des Schriftspracherwerbs interessieren, d.h. Eltern, Lehrkräfte, Pädagogen unterschiedlicher Fachrichtungen und Psychologen. Lernen Sie, welche Erklärungen für den Erwerb des Lesens und Rechtschreibens eher auf Mythen beruhen und welche wirklich wissenschaftlich fundiert sind. Wesentliche Inhalte des Buchs betreffen die besondere Rolle von sogenannten Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs, also die frühen Kompetenzen von Vorschulkindern, die Eltern und pädagogische Fachkräfte durchaus bedeutsam beeinflussen können. Die Rolle von Lese- und Rechtschreibmethoden im Anfangsunterricht wird ebenso kritisch beleuchtet wie der Einfluss von Medien auf den Erwerb der Schriftsprache.
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Die Zukunft der Evaluation, Fachbücher von Reinhard Stockmann, Wolfgang MeyerDie Entwicklungsgeschichte der Evaluation ist weltweit ein aussergewöhnlicher Erfolg und seit zwanzig Jahren durch extremes Wachstum gekennzeichnet. Dies gilt auch für Deutschland, wo Evaluation auf verschiedenen Ebenen institutionalisiert werden konnte. Das vorliegende Buch befasst sich mit drei unterschiedlichen Facetten dieser Institutionalisierung und wagt einen Blick auf mögliche zukünftige Entwicklungstrends. Im ersten Abschnitt steht die Verankerung von Evaluation in der Gesellschaft im Zentrum der Betrachtungen. Zweifellos ist ohne die rapide wachsende Nachfrage öffentlicher Auftraggeber der Erfolg von Evaluation nicht zu erklären. Wieso aber Evaluation zu einem Schlüsselkonzept gesellschaftlicher Entwicklung geworden ist und ob dieser Trend sich unvermindert fortsetzen wird, sind derzeit offene Fragen. Damit Evaluation die beschriebenen Funktionen, Anforderungen und Erwartungen in der Gesellschaft erfüllen kann, bedarf es auf der anderen Seite eines professionellen Angebots an entsprechenden Dienstleistungen und Produkten. Die hierfür benötigten Qualifikationen und fachlichen Grundlagen werden allgemein im Wissenschaftssystem vermittelt. Die Entwicklung der Verankerung von Evaluation in Forschung und Lehre sowie die dort zu erwartenden Trends stehen im Fokus des zweiten Abschnitts. Eng verbunden damit ist die Frage, ob Evaluation zu einer eigenständigen Profession werden soll oder sich als spezieller Anwendungsbereich in den Fachdisziplinen institutionalisieren sollte. Dies betrifft den Stand der Theorie und Methodenentwicklung in der Evaluation sowie deren Alleinstellungsmerkmale gegenüber den etablierten Sozialwissenschaften.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Benz, Wolfgang: Zukunft der ErinnerungZukunft der Erinnerung , Das deutsche Erbe und die kommende Generation , Steuerketten, Zahnriemen & Einbausätze > Motoren & Motorteile , Erscheinungsjahr: 20250313, Autoren: Benz, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 204, Keyword: AfD; Amnesie; Antisemitismus; Antizionismus; Armenier; Auschwitz; Ausschwitz-Prozesse; Babi Jar; Buchenwald; Dachau; Deportation; Deserteure; Deutsche Staatsräson; Endlösung; Erbe; Erinnerungskultur; Erinnerungspolitik; Gaskammern; Gelber Stern; Genozid; Heinrich Himmler; Historikerstreit; Hitler; Holocaust; Holocaust-Mahnmal; Israel; Israelkritik; Judenmord; Judenvernichtung; Kolonialverbrechen; Konzentrationslager; Kugelholocaust; Max Frisch Fragebogen; Migration; Migrationshintergrund; Mord; Nationalsozialismus; Neonazi; Philosemitismus; Rechtsradikalismus; Remigration; Shoah; Sinti und Roma#; Unvergleichbarkeit; Verantwortung; Vergangenheitsaufarbeitung; Vergangenheitsbewältigung, Fachschema: Zwanzigstes Jahrhundert~Holocaust~Judenverfolgung / Holocaust~Shoah~Weltkrieg / Zweiter Weltkrieg~Weltkrieg 1939/45~Zweiter Weltkrieg, Fachkategorie: Zweiter Weltkrieg, Warengruppe: HC/Geschichte/Sonstiges, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 128, Höhe: 30, Gewicht: 376, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,20,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lesen und Schreiben lernen, Fachbücher von Wolfgang SchneiderDieses Buch beschäftigt sich mit der Frage, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen, damit Kinder erfolgreich lesen und schreiben lernen. Es richtet sich an alle, die sich für die Hintergründe des Schriftspracherwerbs interessieren, d.h. Eltern, Lehrkräfte, Pädagogen unterschiedlicher Fachrichtungen und Psychologen. Lernen Sie, welche Erklärungen für den Erwerb des Lesens und Rechtschreibens eher auf Mythen beruhen und welche wirklich wissenschaftlich fundiert sind. Wesentliche Inhalte des Buchs betreffen die besondere Rolle von sogenannten Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs, also die frühen Kompetenzen von Vorschulkindern, die Eltern und pädagogische Fachkräfte durchaus bedeutsam beeinflussen können. Die Rolle von Lese- und Rechtschreibmethoden im Anfangsunterricht wird ebenso kritisch beleuchtet wie der Einfluss von Medien auf den Erwerb der Schriftsprache.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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